「藍丘擁有什麼樣的能力去改變別人?」再看一次《三個傻瓜》會發現更令人驚訝的細節 – 我們用電影寫日記

不要去忘記,每個愛你的人,期待的模樣。

#三個傻瓜 #感悟 #我們用電影寫日記

#藍丘為什麼那麼厲害

來源:知乎
作者:變得透明、iKnow
整理:冒牌生

–正文開始–

關於三個傻瓜

藍丘,以一個超脫常人的形象出現,他是來打破制度的。

他本身對於「知識的渴求」以及「知識靈活運用」的能力,尤其是運用於生活。例如幫忙接生孩子,吸塵器改裝、剃羊毛等等。

一方面他擁有天賦,一方面也是因為他「無所顧忌」。

為何無所顧忌?一開始我們都以為他是富二代,但不是,他只是一個園丁的孩子。沒錢,但非常聰明。

這是電影要讓我們知道,這個世界「沒有完美的人」,但他最有資本去追求理想,因為他已經沒有什麼可以再失去了。其實,我想他大多數時候內心是孤獨的,也有很多煩惱,就連畢業了,也無法跟朋友和心愛的人見面。

關於精神

追求自己想要並熱愛的生活,並為此付出努力。

電影最想告訴我們的是:理想與現實,實際上並不那麼遙遠。

關於愛情

愛情元素,雖然不是電影的重點,也沒有花特別多故事去描述,但在電影卻呈現錦上添花的效果。

電影沒有刻意將藍丘塑造得很完美,除了在藍丘的身世外,還在另外兩點上琢磨:

第一點是「情商很低」,從他不敢跟佩雅告白,面對感情他是青澀的,甚至認為接吻時鼻子會撞到。

第二點是他也是調皮壞壞的,會欺負、捉弄無聲火。

・ 不要去忘記,每個愛你的人,期待的模樣。

藍丘擁有什麼樣的能力可以改變別人?

改變最大的是拉加。

在他被病毒逼得跳樓之後,他克服了一直在內心的恐懼,藍丘和法罕為了他,去病毒辦公室偷了考券,但拉加卻拋在背後,說他要用自己的實力去考試。而在面試時,他說出「你保留你的工作,我保留我的態度」。他的內心肯定發生了很強烈的變化。

這個變化是怎麼來的?是來自藍丘。

家庭的貧苦,一直是拉加肩膀上最沈重的負擔,所以內心充滿恐懼,只好求助神明。這些恐懼、害怕失敗,反而成為他無法成功的原因。

・ 住院的二個月,我思考和反省,終於理出了頭緒,我不求神讓我得到這份工作,我只感謝祂讓我活了下來,就算你們拒絕我,我也不會懊惱,我仍會去作一些有意義的事。

・ 我摔斷了二條腿,才真正學會站起來。

其次是法罕,他知道自己想要的是什麼,只是他不敢面對自己,也不敢面對家人,他害怕辜負家人的期待。即使來到理工學院,他依然帶著她的相機,捕捉生活中最美的部分。

藍丘身上具備他們渴望卻沒有的東西,所以藍丘一步一步帶他們,他們佩服藍丘的勇敢、無私和真誠。他們的人生是因為遇到了藍丘而改變,他們的友情讓我們感動,人的一生能遇到幾個知己。

關於電影裡的反面角色

作為電影反面角色的是病毒校長和無聲火。

但他們其實沒有做錯什麼事,只是每個人有不同的價值觀而已。

校長即便兒子過世,都沒有影響上課,這種敬業精神可想而知。

而「無聲火」反映出了學生間競爭的現狀。提高自己的分數是透過手段來降低別人的分數。社會就是存在這樣的競爭,只是電影批判的是只求分數,沒有真才實學是沒有用的,最好的例子是無聲火的那場演講。

・響而不臭的屁是光榮的,半響的屁是可忍受的,

輕輕地微放是可怕的,無聲的屁是讓人致命的。

故事簡介

法罕、拉加與藍丘進入了印度首屈一指的帝國理工大學,三人共居一室,結為好友。在成績決定一切的學校裡,藍丘鼓勵法罕追求理想,去當一名野生動物攝影師,鼓勵拉加放下思想包袱,做真實的自己,還勸說維爾博士的二女兒佩雅離開滿眼銅臭的未婚夫蘇哈斯。

為了說服拉加不要像死背硬記學習的模範學生查托一樣偏執,藍丘和法罕趁機竄改了大會的演講稿,而查托正是大會演講的推薦獻詞人,因被竄改演講稿而得罪教育部的重要來賓還有維爾博士,引起對他們的不滿。查托於是跟藍丘打賭,十年後的今日再來比較誰的人生更成功,故事的開頭即是以此展開倒敘,開始了三人尋找藍丘的旅程。

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「這世界已經夠負面的了!而按下讃,是在說我們渴望讓這個世界變得更美好。」 – 冒牌生

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