「藍丘擁有什麼樣的能力去改變別人？」再看一次《三個傻瓜》會發現更令人驚訝的細節 – 我們用電影寫日記
不要去忘記，每個愛你的人，期待的模樣。
#三個傻瓜 #感悟 #我們用電影寫日記
#藍丘為什麼那麼厲害
來源：知乎
作者：變得透明、iKnow
整理：冒牌生
–正文開始–
關於三個傻瓜
藍丘，以一個超脫常人的形象出現，他是來打破制度的。
他本身對於「知識的渴求」以及「知識靈活運用」的能力，尤其是運用於生活。例如幫忙接生孩子，吸塵器改裝、剃羊毛等等。
一方面他擁有天賦，一方面也是因為他「無所顧忌」。
為何無所顧忌？一開始我們都以為他是富二代，但不是，他只是一個園丁的孩子。沒錢，但非常聰明。
這是電影要讓我們知道，這個世界「沒有完美的人」，但他最有資本去追求理想，因為他已經沒有什麼可以再失去了。其實，我想他大多數時候內心是孤獨的，也有很多煩惱，就連畢業了，也無法跟朋友和心愛的人見面。
關於精神
追求自己想要並熱愛的生活，並為此付出努力。
電影最想告訴我們的是：理想與現實，實際上並不那麼遙遠。
關於愛情
愛情元素，雖然不是電影的重點，也沒有花特別多故事去描述，但在電影卻呈現錦上添花的效果。
電影沒有刻意將藍丘塑造得很完美，除了在藍丘的身世外，還在另外兩點上琢磨：
第一點是「情商很低」，從他不敢跟佩雅告白，面對感情他是青澀的，甚至認為接吻時鼻子會撞到。
第二點是他也是調皮壞壞的，會欺負、捉弄無聲火。
・ 不要去忘記，每個愛你的人，期待的模樣。
藍丘擁有什麼樣的能力可以改變別人？
改變最大的是拉加。
在他被病毒逼得跳樓之後，他克服了一直在內心的恐懼，藍丘和法罕為了他，去病毒辦公室偷了考券，但拉加卻拋在背後，說他要用自己的實力去考試。而在面試時，他說出「你保留你的工作，我保留我的態度」。他的內心肯定發生了很強烈的變化。
這個變化是怎麼來的？是來自藍丘。
家庭的貧苦，一直是拉加肩膀上最沈重的負擔，所以內心充滿恐懼，只好求助神明。這些恐懼、害怕失敗，反而成為他無法成功的原因。
・ 住院的二個月，我思考和反省，終於理出了頭緒，我不求神讓我得到這份工作，我只感謝祂讓我活了下來，就算你們拒絕我，我也不會懊惱，我仍會去作一些有意義的事。
・ 我摔斷了二條腿，才真正學會站起來。
其次是法罕，他知道自己想要的是什麼，只是他不敢面對自己，也不敢面對家人，他害怕辜負家人的期待。即使來到理工學院，他依然帶著她的相機，捕捉生活中最美的部分。
藍丘身上具備他們渴望卻沒有的東西，所以藍丘一步一步帶他們，他們佩服藍丘的勇敢、無私和真誠。他們的人生是因為遇到了藍丘而改變，他們的友情讓我們感動，人的一生能遇到幾個知己。
關於電影裡的反面角色
作為電影反面角色的是病毒校長和無聲火。
但他們其實沒有做錯什麼事，只是每個人有不同的價值觀而已。
校長即便兒子過世，都沒有影響上課，這種敬業精神可想而知。
而「無聲火」反映出了學生間競爭的現狀。提高自己的分數是透過手段來降低別人的分數。社會就是存在這樣的競爭，只是電影批判的是只求分數，沒有真才實學是沒有用的，最好的例子是無聲火的那場演講。
・響而不臭的屁是光榮的，半響的屁是可忍受的，
輕輕地微放是可怕的，無聲的屁是讓人致命的。
故事簡介
法罕、拉加與藍丘進入了印度首屈一指的帝國理工大學，三人共居一室，結為好友。在成績決定一切的學校裡，藍丘鼓勵法罕追求理想，去當一名野生動物攝影師，鼓勵拉加放下思想包袱，做真實的自己，還勸說維爾博士的二女兒佩雅離開滿眼銅臭的未婚夫蘇哈斯。
為了說服拉加不要像死背硬記學習的模範學生查托一樣偏執，藍丘和法罕趁機竄改了大會的演講稿，而查托正是大會演講的推薦獻詞人，因被竄改演講稿而得罪教育部的重要來賓還有維爾博士，引起對他們的不滿。查托於是跟藍丘打賭，十年後的今日再來比較誰的人生更成功，故事的開頭即是以此展開倒敘，開始了三人尋找藍丘的旅程。
—————————————————————
喜歡文章的讀者，也歡迎【追蹤】和【分享】，這都是對我寫作最大的鼓勵。
—————————————————————
歡迎追蹤版主IG
—————————————————————
—————————————————————
「這世界已經夠負面的了！而按下讃，是在說我們渴望讓這個世界變得更美好。」 – 冒牌生
